当天，学校里的保洁阿姨在一棵树后捡到了一大束白色百合花，细看，花朵已经有些干枯萎靡。

她在原地继续放着，等到了第二天夜里，还是没有人拿走。

于是，保洁阿姨便把花束带回家了。

拆开束缚着的包装，放进花瓶里养一养，还能让花朵多盛开几天。

孟知时则将一个已经空了的粉色瓶子随手扔进垃圾桶。

这是系统出品的“真话香水”，在那天中午见秦凯前，她往自己身上喷了香水，并将使用目标指定为秦凯。

证据确凿，再加上本人痛快地承认了，案件流程推进得很快。

其实没有香水的存在，秦凯也会认罪，因为他不得不认罪。

孟知时不愿这么想，这不就意味着她白白浪费了一个好东西吗？

当然不是这样的，只能说是她计划缜密！

**

如果说孟知时这里还算万事顺遂，那曾龙那边就是诸事不宜。

最主要的原因是，这次月考，三班的数学平均分，又高了两分，距离一班的平均分，仅仅只差0.5分。

尽管开会时，或者在路上时，没有人当着他的面指出这个事。

但曾龙总觉得，别人投过来的目光别有深意，似乎在笑他的教学能力不如黄月。

特别是孟知时。

在开年级会议时，谈论到各班数学成绩，孟知时还特意抬头看了他一眼。

怎么看都像是在嘲笑他。

偏偏他之前以为会是一个好利用对象的秦凯还出了事。

学校与教育局以最严厉的力度惩罚了他，并将其作为反面模板，警示所有教育人员。

要说促成秦凯被彻底从怀林六中除名的罪魁祸首，那绝对是孟知时。

本来钟裕民和周建华等领导也将应监管不力而承担连带责任，但由于其日常表现良好，加上事后的表态诚恳真挚。

所以教育局决定再给他们一次机会。

好一个表现良好，他们是得到赦免了，那他的晋升机会呢？

想到这里，曾龙又是狠狠地瞪了她一眼。

被迫接收到曾龙的白眼的孟知时，有些疑惑不解。

她不就是因为开会太无聊了，准备抬个头发呆一下，干什么了！

于是孟知时又接连看了曾龙好几眼——

曾龙心中的火愈烧愈烈。

但这与孟知时无关。

终于开完会，顺利回到办公室后，孟知时见到了有过一面之缘的白妈。

现在高二（14）班的班主任已经换成了杨丽，因此在这里见到学生家长，也挺正常。

白妈今天依旧是奢华大气的穿着，不过手上的包似乎换了。

其实是同一个包带久了，白妈已经失去了最开始的热爱，加上那个颜色的包只能搭配固定色彩的衣服，有点妨碍她的穿搭灵感。

因此，她选择先选衣服，再搭配包，整体看起来，依旧协调美观。

这次并没有老师请邀请她，是她自己过来的。

白妈见到杨丽，就开始诉苦：“杨老师啊，我之前看那个秦凯，就不是什么好人，竟然会怂恿我做出那些事！”

虽然前不久被叫到学校时，她还万分相信秦凯，坚信他就是那个颇有方法、一心为学生的好老师。

在从新闻媒体中看完事情始末后，白妈立刻来到白玫房间，抱着女儿的肩膀，一咬牙：

“玫玫，好孩子，累不累啊，妈给你转学转校！”

做出这个决定很不容易，因为白妈一直认为跟着丁琦和欧玄子的步伐走会更有前途。

可见白妈觉得自己对白玫确实亏欠良多。

白玫反而安慰她：“没事的，妈，班主任已经换成杨老师了，她是个不错的老师。”

白妈将信将疑，便准备亲自过来看看。

不过最重要的是，“玫玫，你的散打班我已经给你续费了，你要是有别的想学的，都告诉我啊！”

白玫开开心心地换好衣服出门上课，白妈则在房间里踱步，思考怎么才能摸出杨丽的底来。

尽管已经提前预设好不同的对话场景，但一来到办公室，和杨丽还没聊上几句，白妈已经频频点头。

她感觉杨丽的确不错。

其实上一次让她有这种感觉的，还是秦凯。

最后，白妈安心地离开学校，临走前，还特意拉着孟知时走到角落里，悄声说：

“孟老师，以后你也带一下玫玫，我看上次在走廊里，你讲题她也愿意听……”

孟知时有些无奈，14班名正言顺的数学老师杨丽还坐在那儿，哪轮得到她越俎代庖。

不过对着白妈她自然不会不答应，只说着：“好，没问题。”

系统播报适时出现：

【叮~恭喜宿主的个人魅力爆表，成功征服了许多人，也收获编外学生一枚，请注意查收~】

孟知时已经无法确定这个系统目前到底处于什么版本，比如之前是二次元中二版，再之前是霸道总裁版。

现在大概是，多方混合版，连发送通知的机械音都带上诡异的“波浪”尾音。

“系统你好萌呀~”孟知时夹着嗓子夸奖它。

放心，方圆二十米内都没有人，孟知时早已严肃检查过。

001则顺势连上短视频平台的网络，准备学习伪音教程。

退一万步讲，它一个来自高纬度的星球，属于最先进的这一批的系统，难道还学不会变声吗？

孟知时则默念，“打开新学生属性”。

出现的编外学生果然是白玫。

【姓名：白玫】

【身份：高二（14）班学生、高二（15）班编外】

【特质：一个打五个（玫瑰总是带刺的，不是吗？）：散打+50，学习能力+10】

【当前加成：暂无】

【学习成绩：各科最近两次成绩（折叠）】

不知不觉间，孟知时可观测到属性的学生越来越多。

她的责任也越来越大，因为她需要好好对待每一个人。

或许，在她的一生中，她会碰到许许多多的学生，他们匆匆路过她的生活，然后走向各自的前程。

她有些无心地指引，或是随意地指导，对于她来说，只是消耗了一个学生，是冰冷的数字；而对于那个学生来说，是他未来几十年的人生。

孟知时需要小心，但完全不担心。

能者多劳，她就是那个能者。

**

孟知时上完课，刚推开教室门，白玫就出现在门口。

“孟老师！”白玫打了声招呼。

随后，

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