第9章-文心初鸣
肃清舞弊的行动尘埃落定,考场内那股令人窒息的污浊之气终于被涤荡一空。
王砚书在衙役的引导下,回到玄字叁拾柒号舍,只觉得身心俱疲。体内初生的灵力几乎消耗殆尽,文心也传来阵阵空虚之感,如同干涸的河床,急需甘霖滋润。他靠在冰冷的砖石墙壁上,微微喘息,额角的汗迹尚未干透,后背的衣衫依旧湿润。
号舍还是那个号舍,依旧是三尺宽、四尺深,依旧是冰冷的砖石墙壁和简陋的木桌。但此刻,在王砚书眼中,这方寸之地却显得格外亲切。正是在这里,他激发了正笔剑气;正是在这里,他开始了儒修的征程。
一名衙役去而复返,恭敬地奉上一个白玉小瓶。
那玉瓶不过两寸来高,通体莹白,隐隐有光华流转,一看便知不是凡品。瓶口用红绸封住,上面贴着一张小小的符箓,用以封存药力。
“王公子,此乃县尊大人赐下的‘清心丹’,有安神补气之效,请公子服下,稍作调息,以备下一场经义。”
王砚书心中微暖,道谢接过。
拔开瓶塞,一股清凉沁人的药香扑面而来,让他精神为之一振。那药香不是普通草药的浓烈,而是一种清雅幽远的香气,如同深山幽谷中的兰花香,沁人心脾,让人心神宁定。
他倒出一粒碧莹莹的丹丸。
丹丸只有绿豆大小,通体碧绿,晶莹剔透,隐隐可以看到内部有细微的光华流转。这是官家才能炼制的高品质丹药,市面上千金难求,寻常学子根本无缘得见。
王砚书将丹丸服下,丹药入口即化,一股温和精纯的药力迅速散入四肢百骸,滋养着干涸的经脉与疲惫的神魂。那股药力如同春雨润物,无声无息,却又无处不在。所过之处,疲惫消退,虚弱消散,取而代之的是一种温润舒适的感觉。
不过片刻,那股虚弱感便消退大半,文心的运转也重新变得流畅起来。甚至,王砚书隐隐感觉到,文心比之前又凝练了几分,仿佛经过消耗与恢复的循环,如同淬火之后的钢铁,更加坚韧。
他闭上双目,调息片刻,将药力完全吸收。
当他再次睁开眼时,眼中精光一闪而逝,整个人的气息都恢复如初,甚至更胜从前。
“铛——!”
第二场考试开始的锣声宏亮地响起,穿透考场每一个角落。
王砚书睁开眼,目光坚定。他知道,真正的考验,现在才开始。
试卷很快发放下来。
王砚书凝神看去,经义题目赫然是:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。试论之。”
这题目,正出自儒家经典《大学》开篇!
王砚书心中一动,一种玄妙的共鸣在识海中激荡。
《大学》是儒家根本经典,开宗明义便点出了儒修的核心理念——明明德、亲民、止于至善。这三纲领,既是修身的根本,也是治世的法则,更是儒修“知行合一”的基石。
而此刻,在经历了考场肃清、维护公正之后,王砚书对这三句话有了全新的理解。
先祖传承中反复强调,“知行合一”是儒修的根本。只知不行,是空谈;只行不知,是盲动。唯有知与行并进,理论与实践结合,才能真正走上儒修的正道。
而此刻,他刚刚用行动践行了“明明德”——以文心辨正邪,以剑气诛奸佞,这是在彰显本心的光明德性;践行了“亲民”——肃清科场,维护公正,这是在为天下学子谋福祉。此刻,他需要在文章中阐述自己对“止于至善”的理解,将实践升华为理论,将经验凝练为智慧。
一种不吐不快的沛然之感在他胸中积聚。
他铺开答卷,取过那支伴随他激发出正笔剑气的普通狼毫笔,在砚台中饱蘸浓墨。
笔尖触及纸面的刹那,他整个人的气息陡然一变。
不再是那个疲惫的少年,不再是那个需要休息的考生,也不再是那个临敌时锋芒毕露的剑修。此刻的王砚书,仿佛化身为一个沉浸于圣贤道理、欲与天地共鸣的求索者,一个在知行合一道路上探索前行的儒修。
他脑海中浮现的不是死记硬背的章句注疏,而是今日考场之上的种种——
那隐匿的符咒,散发着晦暗阴冷的气息;那劫掠的学匪,眼中闪烁着贪婪与疯狂;那被揪出时面如死灰的舞弊者,有人瘫软在地,有人失声痛哭;还有陈县令那肃清污秽、维护朗朗乾坤的决绝身影,以及那些被揪出舞弊者时,周围考生眼中流露出的快意与感激……
这一切,都让他对“大学之道”有了切身的体悟。
何为明德?
是人心本具的光明德性,是不被私欲蒙蔽的良知,是每个人内心深处都存在的善念与正义感。但这种明德,常常被私欲、被利益、被各种外在因素所遮蔽,如同太阳被乌云遮挡,需要我们去“明”之,去彰显,去发扬。
今日他感应异常,剑气破隐,揪出舞弊,便是明德之用!是他在用行动彰显本心的光明,是在用实践诠释“明明德”的真谛!
何为亲民?
非是曲意逢迎,不是刻意讨好,而是以明明德之心,行教化、正风气、利民生之事。是让百姓亲近,是让民心归附,是让天下大同。
肃清科场,使寒窗苦读者得其应得,使投机钻营者无所遁形,此即为亲民!因为这是在为天下学子谋福祉,是在维护科举的公正,是在给所有人一个公平竞争的机会!
何为止于至善?
是追求那至善至美、毫无瑕疵的道德境界与事功圆满。是不断完善自我,不断追求卓越,不断向着更高的目标前进。
前路漫漫,科场之弊或只是冰山一角,修真之路更是荆棘遍布。然心向至善,则步步前行,未有穷期!止于至善,不是终点,而是方向;不是结果,而是过程!
思绪如潮,感悟泉涌。
王砚书下笔如有神助,不再是简单的书写,而是将胸中的块垒、对“知行合一”的践行与领悟,尽数倾泻于笔端。
字迹矫若游龙,铁画银钩,每一个字都仿佛承载着他的精神与意志,都蕴含着他对圣贤之道的理解与体悟。
起初,笔墨尚是寻常。
但随着文章渐入佳境,阐述愈发深刻通透,异象再生!
他笔下的字迹,竟隐隐泛起一层温润的白色毫光!
那光芒并不刺眼,柔和如月光,温润如玉质,却带着一种涤荡人心的纯净力量。那是才气的外显,是文心的共鸣,是儒修“以文载道”的具现!
空气中,无形的才气开始向他周身汇聚。
丝丝缕缕,如同受到吸引的精灵,透过号舍的砖瓦,穿过空间的阻隔,从考场的四面八方汇聚而来。那是无数学子十年寒窗积累的才气,是科举考场特有的浩然之气,此刻全部被王砚书的文章所吸引,萦绕在他身边,最终顺着他的笔锋,融入那一个个焕发微光的文字之中。
王砚书对此恍若未觉。
他已完全沉浸在经义的奥妙与自身实践的印证里。文心在识海中欢快地跃动,如同久旱逢甘霖的禾苗,贪婪地吸收着汇聚而来的纯净才气。那因肃清行动而消耗的力量不仅迅速恢复,更在才气的灌注下不断壮大、凝实。
文心的表面,原本有些模糊的纹理渐渐变得清晰,如同冰面上的花纹,越来越精致,越来越深邃。中心处,一点金光若隐若现,那是文心即将突破的征兆!
文章继续推进。
王砚书写到了“格物致知”,写到了“诚意正心”,写到了“修身齐家治国平天下”。他将自己从肃清行动中获得的体悟,与《大学》的经典论述相结合,既有对经典的深刻阐发,又有对现实的独到
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